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A alternativa correta que apresenta a abordagem crítico-superadora é a letra C: "Em termos do debate pedagógico, tem como um dos pontos de partida a crítica social dos conteúdos". A abordagem crítico-superadora busca uma reflexão crítica sobre os conteúdos e práticas da Educação Física, buscando superar as limitações e desigualdades presentes na sociedade.
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