A gestão escolar autogestionária é uma concepção que se baseia na responsabilidade coletiva, ou seja, todos os membros da instituição têm a responsabilidade de gerir a escola, sem a necessidade de uma direção centralizada. Nessa concepção, a participação direta e igualitária de todos os membros da instituição é acentuada, o que significa que todos têm voz e voto nas decisões tomadas. Já a gestão escolar democrático-participativa é uma concepção que se baseia na relação orgânica entre a direção e a participação do pessoal da escola. Nessa concepção, a importância da busca de objetivos comuns assumidos por todos é acentuada, o que significa que a direção e os membros da instituição trabalham juntos para alcançar objetivos em comum. A participação dos membros da instituição é incentivada, mas a direção ainda tem um papel importante na tomada de decisões.
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