De acordo com o material em estudo (LUCK, 2009) [... ] a gestão pedagógica deve estar voltada para alcançar o equilíbrio de construir a unidade do ...

De acordo com o material em estudo (LUCK, 2009) [... ] a gestão pedagógica deve estar voltada para alcançar o equilíbrio de construir a unidade do trabalho educacional, contemplando, contudo, a diversidade e peculiaridade de cada escola. É essa articulação que possibilita a construção e a existência da unidade escolar e de uma direção coordenadora e integrada de partes e elementos tão distintos e complexos que se fazem representar na escola e a constituem.

VEIGA, Ilma Passos Alencastro (Org). Projeto político-pedagógico da escola: uma construção possível. 14ª edição, Papirus, 2002.

Neste sentido, o diretor escolar deverá promover:

A

A orientação da elaboração/reelaboração e da implementação do projeto político- pedagógico da escola, a partir de estudo aprofundado dos fundamentos, disposições legais e metodológicas.

B

Ações de formação continuada, em situações de trabalho, com foco no desenvolvimento de competências pedagógicas e o aprimoramento das condições favoráveis à criação de um ambiente escolar favorável à melhoria das experiências de formação e aprendizagem dos alunos.

C

Momentos de decisões isoladas a fim de não envolver os sujeitos da escola em seu processo de tomada de decisões, tomando para si todas as responsabilidades.

D

Criação de sistemas e formas de monitoramento e avaliação das ações pedagógicas da escola e do processo ensino-aprendizagem, incluindo auto e heteroavaliação de desempenho.

E

A organização de grupos de trabalho de acordo com sua preferência excluindo alguns colaboradores, evitando assim o engajamento de todos nas atividades da escola.