Considere o trecho a seguir: "A Arte/Educação tem se caracterizado como um campo amplo de conhecimento que, durante a sua trajetória histórica e s...

Considere o trecho a seguir: "A Arte/Educação tem se caracterizado como um campo amplo de conhecimento que, durante a sua trajetória histórica e sócio - epistemológica, vem agregando diferentes estudos, os quais são frutos de pesquisas científicas na área da arte e seu ensino, pesquisas artísticas e da produção de conhecimento/saberes, através da prática de ensino experimental de arte, na educação escolar e não-escolar." Fonte: SILVA, Everson Melquiades Araújo; ARAÚJO, Clarissa Martins de. TENDÊNCIAS E CONCEPÇÕES DO ENSINO DE ARTE NA EDUCAÇÃO ESCOLAR BRASILEIRA: UM ESTUDO A PARTIR DA TRAJETÓRIA HISTÓRICA E SÓCIO-EPISTEMOLÓGICA DA ARTE/EDUCAÇÃO. GE: Educação e Arte . n.01, p. 1. Assinale a alternativa que NÃO apresenta um enfoque da Arte/Educação: a. Ensino Inclusivo de Arte. b. Educação Musical. c. Fotografia Publicitária. d. Teatro/Educação.