Vamos analisar cada uma das afirmações sobre o ensino de artes: ( ) No processo de conhecimento da arte são envolvidos, além da inteligência e do raciocínio, o afetivo e o emocional, que estão sempre fora do currículo escolar. É falsa (F). O afetivo e o emocional são aspectos importantes no processo de conhecimento da arte e podem ser integrados ao currículo escolar, não estão "sempre fora". ( ) A arte não estimula o desenvolvimento da inteligência racional, apenas o desenvolvimento da criatividade. É falsa (F). A arte estimula tanto a criatividade quanto a inteligência racional, pois envolve análise, interpretação e crítica. ( ) Grande parte da produção artística é individual, o que faz bem para a autoestima. É verdadeira (V). A produção artística muitas vezes é um processo individual e pode contribuir significativamente para a autoestima do artista. ( ) O ensino de arte é relevante uma vez que são linguagens que complementam a linguagem verbal. É verdadeira (V). O ensino de arte é importante porque as artes são formas de expressão que complementam e enriquecem a comunicação verbal. Portanto, a sequência correta é: F - F - V - V. A alternativa que apresenta essa sequência é a B.