A avaliação psicopedagógica ou diagnóstico psicopedagógico consiste em um processo: Observador e intuitivo, que por meio da coleta e análise de inf...
A avaliação psicopedagógica ou diagnóstico psicopedagógico consiste em um processo:
Observador e intuitivo, que por meio da coleta e análise de informações relevantes do sujeito, é possível verificar os vários elementos que influenciam no processo de ensino e aprendizagem do mesmo.
Observador e investigativo, que por meio da coleta e análise de informações irrelevantes do sujeito, é possível verificar os vários elementos que influenciam no processo de ensino e aprendizagem do mesmo.
Observador e intuitivo, que por meio da coleta e análise de informações irrelevantes do sujeito, é possível verificar os vários elementos que influenciam no processo de ensino e aprendizagem do mesmo.
Observador e investigativo, que por meio da coleta e análise de informações relevantes do sujeito, é possível verificar os vários elementos que influenciam no processo de ensino e aprendizagem do mesmo.
Observador e cognitivo, que por meio da coleta e análise de informações relevantes do sujeito, é possível verificar os vários elementos que não influenciam no processo de ensino e aprendizagem do mesmo.
A alternativa correta é: Observador e investigativo, que por meio da coleta e análise de informações relevantes do sujeito, é possível verificar os vários elementos que influenciam no processo de ensino e aprendizagem do mesmo.
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