10 - Ferdinand Saussure revolucionou os estudos linguísticos ao negar a visão tradicional existente à época de que a língua era um sistema de classificação, como uma espécie de lista de itens que se relacionavam a uma lista de coisas. Saussure deixou bem claro que um signo linguístico não é a união entre a palavra e a 'coisa', mas sim um elemento dotado de um conceito e de uma imagem acústica. Analisando essas reflexões do estudioso, como o conceito e a imagem acústica que compõem um signo linguístico são denominados?
Ferdinand Saussure revolucionou os estudos linguísticos ao negar a visão tradicional existente à época de que a língua era um sistema de classificação.
Um signo linguístico não é a união entre a palavra e a 'coisa', mas sim um elemento dotado de um conceito e de uma imagem acústica.
O conceito e a imagem acústica que compõem um signo linguístico são denominados.
A) Ideia e função.
B) Arbitrariedade e conformidade.
C) Significado e significante.
D) Conteúdo e forma.
Ferdinand Saussure revolucionou os estudos linguísticos ao negar a visão tradicional existente à época de que a língua era um sistema de classificação.
Um signo linguístico não é a união entre a palavra e a 'coisa', mas sim um elemento dotado de um conceito e de uma imagem acústica.
O conceito e a imagem acústica que compõem um signo linguístico são denominados.
A) Ideia e função.
B) Arbitrariedade e conformidade.
C) Significado e significante.
D) Conteúdo e forma.
Respostas
Ed 
ano passado
Para responder à sua pergunta, vamos analisar o que Saussure propôs sobre o signo linguístico. Segundo ele, um signo é composto por duas partes: o "significado", que é o conceito ou a ideia que está sendo representada, e o "significante", que é a imagem acústica ou a forma sonora da palavra. Agora, vamos analisar as alternativas: A) Ideia e função - Não se encaixa na terminologia de Saussure. B) Arbitrariedade e conformidade - Embora a arbitrariedade seja um conceito importante na teoria de Saussure, não se refere diretamente às partes do signo. C) Significado e significante - Esta é a terminologia correta que Saussure usou para descrever as duas partes do signo linguístico. D) Conteúdo e forma - Embora possa parecer próximo, não é a terminologia específica utilizada por Saussure. Portanto, a alternativa correta é: C) Significado e significante.
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Ed
há 3 anos
O conceito e a imagem acústica que compõem um signo linguístico são denominados C) Significado e significante.
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Ferdinand Saussure, suíço que viveu entre os anos 1857 e 1913, tornou-se o fundador da linguística como ciência moderna, ao apresentar seu Curso de Linguística Geral. Nesse curso, depois reproduzido no formato de livro por seus discípulos, aparece a teoria dos signos linguísticos desenvolvida pelo estudioso. Considerando a teoria dos signos linguísticos de Saussure, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( V ) O signo linguístico, considerada a representação das coisas que nos cercam no mundo, é formado por um significante e um significado.
( V ) O significante pode ser definido como uma imagem acústica do objeto definido.
( V ) O signo possui diversos significados, variando conforme os referenciais de cada indivíduo.
( F ) O significado é fixo e não depende de conhecimentos prévios, ou seja, ele não depende dos conhecimentos construídos anteriormente.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A) V - V - V - F.
B) V - F - F - F.
C) F - V - V - F.
D) F - F - V - V.
A) V - V - V - F.
B) V - F - F - F.
C) F - V - V - F.
D) F - F - V - V.
Assinale a alternativa CORRETA que apresenta esse par dicotômico:
As ideias de Saussure, apresentadas em aulas e posteriormente transformadas no livro Curso de Linguística Geral por seus discípulos, geraram um movimento chamado de Estruturalismo Linguístico.
Para o estudioso, a linguística se estrutura em dicotomias que se complementam e se contrapõem.
Uma dessas dicotomias diz respeito ao estudo da língua: é possível estudar os fenômenos linguísticos por meio de um recorte (uma determinada fase ou época), mas também pode-se estudar os fenômenos linguísticos observando as mudanças ocorridas através do tempo.
A) Língua x linguagem.
B) Significante x significado.
C) Língua x fala.
D) Diacronia x sincronia.
Com base na teoria de Peirce sobre o signo, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
Peirce (2005), ao apresentar sua teoria sobre o signo, afirmou que dada a complexidade do signo ainda não era possível estabelecer divisões.
Essa perspectiva da não divisão se aplicava não apenas ao signo, mas também àquele que o interpretava.
( F ) Na teoria do signo, o objeto dinâmico é entendido como o modo como é representado no signo, ou seja, é um desenho figurativo.
( V ) Na teoria de Peirce, o objeto dinâmico é entendido como aquilo que o signo substitui.
( V ) O interpretante imediato pode ser entendido como as possibilidades interpretativas que um signo pode ter.
( F ) Saussure foi o primeiro a estabelecer conceitos importantes para o desenvolvimento de uma teoria semiótica ao mencionar as diferenças entre símbolo e índice.
nas aquelas que utilizam a palavra e a escrita. Assim, o texto pode ser definido como uma unidade de sentido, estabelecendo interação entre autor, conteúdo e leitor. Levando esse conceito de texto em consideração, analise as sentenças a seguir:
I- A imagem é considerada um texto visual, já que pode ser lida e interpretada, possuir atributos de significações diversas e variar conforme seu contexto e cada leitor.
II- A ausência do texto grafado em uma imagem prejudica a sua leitura, pois impede que se estabeleça conexão entre o contexto e os conhecimentos prévios de cada leitor.
III- As referências que utilizamos para fazer a leitura e a interpretação - nossos conhecimentos prévios - são acionadas tanto ao ler um texto verbal (grafado) quanto ao ler um texto não verbal (visual).
Assinale a alternativa CORRETA:
A) As sentenças I e II estão corretas.
B) As sentenças II e III estão corretas.
C) Somente a sentença I está correta.
D) As sentenças I e III estão corretas.
O texto pode ser definido como uma unidade de sentido, estabelecendo interação entre autor, conteúdo e leitor.
A imagem é considerada um texto visual, já que pode ser lida e interpretada, possuir atributos de significações diversas e variar conforme seu contexto e cada leitor.
A ausência do texto grafado em uma imagem prejudica a sua leitura, pois impede que se estabeleça conexão entre o contexto e os conhecimentos prévios de cada leitor.
As referências que utilizamos para fazer a leitura e a interpretação - nossos conhecimentos prévios - são acionadas tanto ao ler um texto verbal (grafado) quanto ao ler um texto não verbal (visual).
A) As sentenças I e II estão corretas.
B) As sentenças II e III estão corretas.
C) Somente a sentença I está correta.
D) As sentenças I e III estão corretas.
9 - A imagem é um texto e, como tal, estabelece comunicação porque promove a interação entre autor-texto-espectador/leitor, o que é definido por Peirce (2005, p. 46) como 'aquilo que, sob certo aspecto ou modo, representa algo para alguém'. Estando na condição de texto, sobre como a imagem também pode ser definida, assinale a alternativa CORRETA: FONTE: PEIRCE, C. S. Semiótica. São Paulo: Perspectiva, 2005.
A imagem é um texto e, como tal, estabelece comunicação porque promove a interação entre autor-texto-espectador/leitor.
A imagem pode ser definida como algo que, sob certo aspecto ou modo, representa algo para alguém.
A) Linguagem verbal.
B) Objeto imediato.
C) Contexto de comunicação.
D) Signo linguístico.
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