Leia o excerto a seguir:
“Enquanto um relacionamento confiável e confidencial puder ser desenvolvido, com técnicas de treinamento apropriadas usadas para facilitar o aprendizado, a inclinação para se envolver em conversas sobre como melhorar o desempenho aumenta. Essa sensação de segurança cria um estado emocional positivo e facilita os mecanismos neurais que sustentam o aprendizado.”Fonte: LADYSHEWSKY, R. K.; et al. Peer coaching as a strategy to increase learning and development in organisational life-a perspective. International Journal of Evidence Based Coaching and Mentoring, v. 15, n. 1, p. 6, 2017.
Ao participar de processos de Peer Coaching, os participantes relatam o estado emocional positivo presente nas sessões e a percepção de melhoria do aprendizado. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre os benefícios do Peer Coaching, analise os estados dos mecanismos neurais a seguir e associe-os com suas respectivas características.
1) Status.
2) Certeza.
3) Autonomia.
4) Parentesco.
5) Equidade.
( ) É proveniente das trocas de experiências e histórias de vida, frustrações e dúvidas, que são compartilhadas dentro do processo de Peer Coaching.
( ) Fornece aos participantes a segurança de que todo o processo irá decorrer dentro de princípios de confidencialidade.
( ) Fornece aos pares autossuficiência e controle quanto às decisões que irão tomar dentro do processo de Peer Coaching.
( ) Há uma disseminação aberta do aprendizado, decorrente da inexistência de autoridade.
( ) Está relacionada ao sentimento de percepção da justiça, honestidade e integridade, dentro dos processos de Peer Coaching.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
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