Um professor de matemática apresentou a seguinte função quadrática para os seus alunos: F1(x) = x² - 2x + 1. Em seguida, começou a alterar os valor...
interceptarão o eixo “x” nos mesmos pontos.
interceptarão o eixo “y” nos mesmos pontos.
terão o mesmo conjunto imagem.
terão a mesma abscissa (terão o mesmo “x” do vértice).
terão a mesma ordenada (terão o mesmo “y” do vértice).
a) interceptarão o eixo “x” nos mesmos pontos.
b) interceptarão o eixo “y” nos mesmos pontos.
c) terão o mesmo conjunto imagem.
d) terão a mesma abscissa (terão o mesmo “x” do vértice).
e) terão a mesma ordenada (terão o mesmo “y” do vértice).
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💡 1 Resposta
Ed 
As funções F2(x), F3(x) e F4(x) são obtidas a partir da função F1(x) adicionando valores diferentes ao termo independente. Isso significa que todas as funções têm a mesma forma, mas são deslocadas verticalmente em relação à função F1(x). Portanto, as funções F2(x), F3(x) e F4(x) têm o mesmo vértice que a função F1(x), que é o ponto mínimo da parábola. Isso significa que elas têm a mesma abscissa (o mesmo "x" do vértice), que é igual a 1 no caso da função F1(x). No entanto, as funções F2(x), F3(x) e F4(x) têm diferentes ordenadas do vértice (o mesmo "y" do vértice), que são 8, 16 e 32, respectivamente. Portanto, a alternativa correta é a letra E) terão a mesma ordenada (terão o mesmo “y” do vértice).
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