De acordo com Vygotsky o ‘signo’ assume a função de um indicador, um sinal ou um anúncio que aponta para a existência de ‘algo’ concreto, seja fora...
De acordo com Vygotsky o ‘signo’ assume a função de um indicador, um sinal ou um anúncio que aponta para a existência de ‘algo’ concreto, seja fora de nós ou dentro de nós mesmos. Ele representa a imagem consciente dessa coisa em nossa mente, não sendo a própria coisa, mas uma representação simbólica. Assim, qual é o papel dos “signos” na teoria de Vygotsky sobre o desenvolvimento e a aprendizagem?
- Os "signos" são ferramentas exclusivamente linguísticas usadas para expressar pensamentos.
- Os "signos" não têm influência significativa no desenvolvimento cognitivo.
- Os "signos" são mediadores essenciais que auxiliam os indivíduos a compreender, internalizar e aplicar o conhecimento.
- Os "signos" são exclusivamente sinais não linguísticos usados na comunicação entre animais.
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💡 1 Resposta
Ed 
De acordo com a teoria de Vygotsky, os "signos" são mediadores essenciais que auxiliam os indivíduos a compreender, internalizar e aplicar o conhecimento. Eles são representações simbólicas que apontam para a existência de algo concreto, seja fora ou dentro de nós mesmos, e ajudam a construir o pensamento e a linguagem. Portanto, a alternativa correta é: "Os 'signos' são mediadores essenciais que auxiliam os indivíduos a compreender, internalizar e aplicar o conhecimento."
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