A alternativa correta é a III - Deve-se pensar e criar diferentes formas de ação educativa para educação dos surdos. As sentenças I e II não estão corretas, pois o déficit auditivo pode sim impedir a aquisição da língua de modo oral-auditivo e a utilização de estratégias cognitivas não é determinante para o indivíduo surdo. Já a sentença IV está incorreta, pois existem trabalhos dedicados ao estudo da aquisição da Língua Portuguesa escrita para surdos no Brasil.
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