A psicopedagogia surgiu da inquietação e insatisfação de profissionais que tratavam das dificuldades de aprendizagem e da compreensão dos múltiplos aspectos que envolvem o processo de aprender, de ensinar, de interagir e de construir o conhecimento humano. A partir dessa necessidade, foi criada uma nova disciplina que tem como objetivo estudar e compreender os processos de aprendizagem e desenvolvimento humano, buscando identificar e tratar possíveis dificuldades e transtornos que possam interferir no processo educacional.
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Fundamentos da Psicopedagogia Institucional: Conhecimento e Aprendizagem
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