Podemos dizer que a Educação Ambiental não é algo próprio de um componente curricular ou de um nível específico de ensino, incluindo outros espaços...
Podemos dizer que a Educação Ambiental não é algo próprio de um componente curricular ou de um nível específico de ensino, incluindo outros espaços além do espaço escolar como possíveis locais para implementação da Educação Ambiental ao tratar dos espaços não formais
Verdadeiro. A Educação Ambiental não é restrita a um componente curricular ou a um nível específico de ensino, podendo ser trabalhada em diversos espaços, incluindo os espaços não formais, como museus, parques, ONGs, entre outros.
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