Ao falar sobre o processo de aprendizagem, Almeida (1999) destaca a relevância dos aspectos emocionais, que não podem ser desconsiderados por aquel...

Ao falar sobre o processo de aprendizagem, Almeida (1999) destaca a relevância dos aspectos emocionais, que não podem ser desconsiderados por aqueles que fazem parte das atividades cotidianas do sujeito. Desta forma, é essencial que se compreenda a reciprocidade das funções intelectuais e afetivas, entendendo o quanto estas são parceiras no processo de desenvolvimento do sujeito. A autora afirma que “... enquanto o funcionamento emocional pode representar a mola mestra do equilíbrio diante das reações emocionais de seus estudantes, sua ignorância pode significar o risco de uma escravidão ao circuito perverso (p. 17).

ALMEIDA, Ana Rita Silva. A Emoção na Sala de Aula. São Paulo: Papirus, 1999.

Refletindo o texto de Almeida, concluímos que ela comunga ideias de que teoria?

Alternativas

Alternativa 1:

Psicanálise.

Alternativa 2:

Construtivismo.

Alternativa 3:

Teoria da Afetividade.

Alternativa 4:

Análise do Comportamento.

Alternativa 5:

Teoria Histórico-Cultural.