Ed
há 3 meses
Vamos analisar cada uma das alternativas para identificar a correta sobre o portfólio como ferramenta de divulgação do trabalho do professor: a) É uma ferramenta utilizada para avaliar o desempenho do professor dentro de uma determinada instituição de ensino. Deve ser montado de acordo com a necessidade da direção da escola. - Esta opção foca na avaliação, mas o portfólio é mais sobre a apresentação do trabalho do professor do que uma ferramenta de avaliação. b) Apresenta informações relevantes da vida pessoal e profissional do professor, a fim de que as instituições possam analisar suas vertentes familiares, bem como as relações que esses valores possuem com a prática do professor. - Embora possa incluir aspectos pessoais, o foco do portfólio é mais na prática profissional e resultados. c) É um tipo de catálogo utilizado em exposições escolares, nas quais os docentes são apresentados às famílias dos alunos. - Essa descrição não abrange a função principal do portfólio, que é mais abrangente do que apenas exposições. d) É uma ferramenta importante na reflexão do fazer docente e seus resultados, haja vista que mostra o desempenho e evolução de seus alunos. - Esta opção destaca a reflexão sobre a prática docente e os resultados, o que é uma função importante do portfólio. e) É uma importante ferramenta que comprova os títulos, formação, trabalhos e crenças da carreira do professor. Deve ser construído e alimentado com informações atualizadas com frequência. - Esta opção também é válida, pois o portfólio deve incluir a formação e experiências do professor, mas não menciona a reflexão sobre a prática. Após analisar as alternativas, a que melhor representa a função do portfólio como ferramenta de divulgação do trabalho do professor é: d) É uma ferramenta importante na reflexão do fazer docente e seus resultados, haja vista que mostra o desempenho e evolução de seus alunos.
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Ed
há 2 anos
A alternativa correta é a letra d. O portfólio é uma ferramenta importante na reflexão do fazer docente e seus resultados, haja vista que mostra o desempenho e evolução de seus alunos. Ele é utilizado para documentar e refletir sobre o processo de ensino e aprendizagem, além de permitir que o professor avalie seu próprio desempenho e faça ajustes em sua prática pedagógica.
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