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O DSM-V (Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais) agrupou pela primeira vez diferentes transtornos que se caracterizam segundo a OM...

O DSM-V (Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais) agrupou pela primeira vez diferentes transtornos que se caracterizam segundo a OMS (Organização Mundial de Saúde) como disfunções comportamentais e cognitivas que surgem durante o período de desenvolvimento que envolve di�culdades signi�cativas na aquisição e na execução especi�cas de funções intelectuais, motoras e sociais. Esse conjunto amplo de transtornos passaram a ser nomeados Transtornos de Neurodesenvolvimento e sendo divididos no DSM-V dentro dos seguintes critérios:


Transtornos mentais, transtornos de comunicação, transtornos do espectro do autismo, transtornos de dé�cit de atenção e hiperatividade, transtornos motores, transtornos especí�cos de aprendizagem;
De�ciência intelectual, transtornos de comunicação, transtornos autistas, transtornos de dé�cit de atenção, transtornos motores, transtornos especí�cos de aprendizagem;
Transtornos intelectuais, transtornos de comunicação, transtornos do espectro do autismo, transtornos de dé�cit de atenção e hiperatividade, transtornos motores, transtornos de ensino;
De�ciência intelectual, transtornos de fala, transtornos do espectro do autismo, transtornos de dé�cit de atenção e hiperatividade, transtornos locomotores, transtornos especí�cos de aprendizagem;
De�ciência intelectual, transtornos de comunicação, transtornos do espectro do autismo, transtornos de dé�cit de atenção e hiperatividade, transtornos motores.

Essa pergunta também está no material:

Teoria e pratica 1
4 pág.

Educação Física Universidade Estácio de Sá - EADUniversidade Estácio de Sá - EAD

💡 1 Resposta

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A alternativa correta é a primeira: "Transtornos mentais, transtornos de comunicação, transtornos do espectro do autismo, transtornos de déficit de atenção e hiperatividade, transtornos motores, transtornos específicos de aprendizagem". O DSM-V agrupou diferentes transtornos que se caracterizam segundo a OMS como transtornos de neurodesenvolvimento, que envolvem dificuldades significativas na aquisição e na execução específicas de funções intelectuais, motoras e sociais. Esses transtornos foram divididos em seis critérios, sendo o primeiro deles "Transtornos mentais, transtornos de comunicação, transtornos do espectro do autismo, transtornos de déficit de atenção e hiperatividade, transtornos motores, transtornos específicos de aprendizagem".

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