Salva Pimenta (2005, p.26) afirma que o saber docente não é formado apenas da prática, sendo também nutrido pelas teorias da educação. Isto signifi...
Salva Pimenta (2005, p.26) afirma que o saber docente não é formado apenas da prática, sendo também nutrido pelas teorias da educação. Isto significa:
a. Que a interação dia lógica entre saberes concebe o desenvolvimento de práticas pedagógicas que conduzem à autônoma dos professores.
b. Que a dicotomia entre saberes concebe o desenvolvimento de práticas pedagógicas que conduzem à autônoma dos professores.
c. Que a interação dia lógica entre saberes concebe o desenvolvimento de práticas pedagógicas que conduzem ao isolamento dos professores.
d. Que a analogia entre saberes concebe o desenvolvimento de práticas pedagógicas que conduzem à autônoma dos professores.
a
b
c
d
a. Que a interação dia lógica entre saberes concebe o desenvolvimento de práticas pedagógicas que conduzem à autônoma dos professores.
b. Que a dicotomia entre saberes concebe o desenvolvimento de práticas pedagógicas que conduzem à autônoma dos professores.
c. Que a interação dia lógica entre saberes concebe o desenvolvimento de práticas pedagógicas que conduzem ao isolamento dos professores.
d. Que a analogia entre saberes concebe o desenvolvimento de práticas pedagógicas que conduzem à autônoma dos professores.
a
b
c
d
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💡 1 Resposta
Ed 
A alternativa correta é a letra "a", que significa que a interação dialógica entre saberes concebe o desenvolvimento de práticas pedagógicas que conduzem à autonomia dos professores. Isso significa que o saber docente é formado tanto pela prática quanto pelas teorias da educação, e que a interação entre esses saberes é fundamental para o desenvolvimento de práticas pedagógicas autônomas e eficazes.
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