Em meados do século XIX, inúmeras possibilidades de surgimento de técnicas, algumas delas direcionadas também ao campo psicológico e acrescentando ...

Em meados do século XIX, inúmeras possibilidades de surgimento de técnicas, algumas delas direcionadas também ao campo psicológico e acrescentando melhorias aos atletas de alto rendimento, foram evidenciadas. No Brasil, como sabemos, não foi diferente. Em pouco tempo, essas técnicas puderam ser compartilhadas nos grandes clubes brasileiros. MOREIRA, C. Educação Física e Psicologia: em busca de novos diálogos. 2011. Tese (Doutorado em Psicologia Experimental) – Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2011. Marque a alternativa que aborda uma nova compreensão dentro da Psicologia, no que diz respeito à década correspondente ao estudo da Psicologia do Esporte, após a ruptura da Educação Física com a Psicologia do Esporte. a. Na década de 30, há uma melhor compreensão de como a participação em esportes e na Educação Física não influenciava o desenvolvimento psicológico. b. Na década de 40, há uma melhor compreensão de como a não participação em esportes e na Educação Física influenciava o desenvolvimento psicológico c. Na década de 50, há uma melhor compreensão de como a participação em esportes e na Educação Física influenciava o desenvolvimento psicológico d. Na década de 60, há uma melhor compreensão de como a participação em esportes e na Educação Física influenciava o não desenvolvimento psicológico. e. Na década de 20 há uma ausência de compreensão de como a participação em esportes e na Educação Física influenciava o desenvolvimento psicológico.