A relação conteúdo-método pressupõe também uma relação entre o sujeito e o objeto, uma vez que o sujeito – aluno ou professor – estabelece contato ...

A relação conteúdo-método pressupõe também uma relação entre o sujeito e o objeto, uma vez que o sujeito – aluno ou professor – estabelece contato direto com o conhecimento. Nessa perspectiva, o conhecimento é visto e entendido como o conteúdo a que o sujeito terá acesso. Dessa forma podemos afirmar que:

O currículo não é neutro, e ele poderá ser elaborado a partir dos interesses e determinado de acordo com os aspectos políticos sociais.

A relação conteúdo-método pressupõe uma relação entre o sujeito e o objeto.
O conhecimento é visto e entendido como o conteúdo a que o sujeito terá acesso.
O currículo não é neutro e pode ser elaborado a partir dos interesses e determinado de acordo com os aspectos políticos sociais.
Verdadeiro
Falso