Vamos analisar cada uma das afirmativas sobre os benefícios dos laboratórios móveis: ( ) A flexibilidade proporcionada pelo laboratório móvel sem fio faz toda a diferença no dia a dia das instituições escolares, já que proporciona aos usuários a possibilidade de trabalhar em seu próprio ritmo. É verdadeira (V). A flexibilidade é um dos principais benefícios dos laboratórios móveis, permitindo que os alunos trabalhem de forma mais autônoma. ( ) Os recursos dos carrinhos podem ser divididos em dois para servir a duas classes simultaneamente. É falsa (F). Normalmente, os laboratórios móveis são projetados para atender a uma única classe de cada vez, não sendo comum dividir os recursos para duas turmas simultaneamente. ( ) Possibilidade de novas práticas educativas que permitem que os assuntos abordados sejam explorados em tempo real pela web. É verdadeira (V). Os laboratórios móveis possibilitam o acesso à internet e a exploração de conteúdos em tempo real, enriquecendo as práticas educativas. ( ) Possibilidade de programação das máquinas por parte de quem as utiliza, em função da baixa procura pelos usuários, com a vantagem de maior acessibilidade à chave dos equipamentos. É falsa (F). A afirmação não reflete a realidade dos laboratórios móveis, que geralmente são utilizados de forma mais dinâmica e não têm baixa procura. Portanto, a sequência correta é: V, F, V, F. A alternativa que corresponde a essa sequência é a c) V, F, V, F.