Observe o texto a seguir: 

"Nos anos iniciais, o trabalho com produção de textos deve contemplar situações em que os alunos escrevam para diferentes finalidades e destinatários, com a mediação do professor, que orienta o planejamento, a escrita, a revisão e a reescrita, favorecendo a apropriação de estratégias de produção textual."

(BRASIL. Ministério da Educação. Base Nacional Comum Curricular. Brasília: MEC, 2018, p. 67.)

Pensando a respeito da prática em questão, assinale a alternativa que apresenta, corretamente, como o ensino de produção de textos deve ser feito:

Alternativas:

• a)
• A produção de textos deve ser trabalhada por meio de cópia de modelos prontos e exercícios de caligrafia, de forma que os alunos adquiram domínio das formas gráficas antes de escreverem de maneira autônoma.
• b)
• O ensino da produção textual deve priorizar apenas a norma culta e o uso correto da gramática, sem considerar o contexto comunicativo nem os destinatários da escrita.
• c)
• O trabalho com produção de textos deve propor situações reais de comunicação, em que os alunos escrevam com diferentes objetivos e destinatários, recebendo orientação sobre planejamento, escrita, revisão e reescrita.
• d)
• A escrita deve ser avaliada unicamente pelo produto final, sem considerar as etapas de planejamento, construção coletiva e revisão do texto.
• e)
• A produção textual deve restringir-se a um único gênero, geralmente a redação dissertativa, já que isso garante maior uniformidade na aprendizagem.