De acordo com a Pedagogia Libertadora, a avaliação deve ter uma função formativa, ou seja, deve ser utilizada para auxiliar no processo de ensino-aprendizagem e no desenvolvimento crítico dos estudantes. Com base nessa tendência, a alternativa que condiz com as funções da avaliação é a letra c) Apenas I, II e III estão corretos, pois a avaliação deve ser vista como um processo contínuo e participativo, que envolve tanto o educador quanto o educando, e deve estar relacionada com o programa definido coletivamente com o grupo, a prática vivenciada e a autoavaliação em termos do compromisso assumido com o grupo e com a prática social. A alternativa IV está incorreta, pois a Pedagogia Libertadora não considera que os conteúdos devem ser apenas técnicos e pragmáticos, mas sim que devem estar relacionados com a realidade social e cultural dos estudantes.
Para escrever sua resposta aqui, entre ou crie uma conta
Compartilhar