Os desafios do profissional da educação na Educação Básica Brasileira pós-pandemia são muitos, entre eles: 1. Adaptação ao ensino remoto: a pandemia obrigou os professores a se adaptarem rapidamente ao ensino remoto, o que pode ser um desafio para aqueles que não estão familiarizados com as tecnologias digitais. 2. Desigualdade social: a falta de acesso à internet e a dispositivos eletrônicos é um grande desafio para os professores, pois muitos alunos não têm condições de acompanhar as aulas online. 3. Saúde mental: a pandemia pode ter um impacto negativo na saúde mental dos alunos e dos professores, o que pode afetar o desempenho acadêmico. 4. Avaliação: a avaliação dos alunos no ensino remoto pode ser um desafio, pois é difícil garantir que os alunos não estejam colando ou recebendo ajuda externa. 5. Formação continuada: os professores precisam de formação continuada para se adaptarem às novas tecnologias e metodologias de ensino. As transformações pós-pandemia na Educação Básica Brasileira incluem a adoção de novas tecnologias e metodologias de ensino, a valorização do ensino híbrido e a necessidade de repensar o papel da escola na sociedade. A pandemia mostrou que a educação pode ser mais flexível e adaptável do que se pensava, e que é possível alcançar alunos que antes estavam fora do alcance da escola.
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