O não entendimento das relações valores e atitudes e das normas como conteúdos escolares acarreta comunicação entre eles, constituindo-se em conteú...

O não entendimento das relações valores e atitudes e das normas como conteúdos escolares acarreta comunicação entre eles, constituindo-se em conteúdos atitudinais que

Escolha uma opção:

a.

não derivam em ações ligadas aos valores e às emoções que pertençam a um determinado contexto cognitivo dos estudantes.

b.

derivam em ações ligadas aos valores e às emoções que pertençam a um determinado contexto sociocultural dos estudantes.

c.

não derivam em ações não ligadas aos valores e às emoções que não pertençam a um in determinado contexto sociocultural e cognitivo dos estudantes.

d.

derivam em ações não ligadas aos valores e às emoções que pertençam a um indeterminado contexto sociocultural dos estudantes.

e.

não derivam em ações ligadas aos valores e às emoções que pertençam a um determinado contexto sociocultural dos estudantes.