Respostas
A primeira etapa do roteiro para a avaliação psicopedagógica no âmbito escolar é a coleta de informações, que envolve a realização de entrevistas com o aluno, seus pais e professores, além da análise de documentos escolares e outros materiais relevantes. Essa etapa é fundamental para compreender o contexto educacional do aluno e identificar possíveis dificuldades e necessidades de intervenção.
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