Considerando os métodos, as estratégias e as concepções de avaliação utilizados nos processos de ensino-aprendizagem, julgue os próximos itens. As ...
Considerando os métodos, as estratégias e as concepções de avaliação utilizados nos processos de ensino-aprendizagem, julgue os próximos itens. As estratégias didáticas da EJA devem considerar:
I - a andragogia, que prioriza o trabalho com os saberes massificados pelo currículo ideal.
II - a realidade social dos alunos e o respeito aos ciclos vivencias trazidos.
III - a relação ensinoaprendizado focado na superação da realidade vivida pelo aluno.
Estão corretas as afirmativas:
Somente I.
Somente II.
Somente I e II.
Somente II e III.
Somente I e III.
I - a andragogia, que prioriza o trabalho com os saberes massificados pelo currículo ideal.
II - a realidade social dos alunos e o respeito aos ciclos vivencias trazidos.
III - a relação ensinoaprendizado focado na superação da realidade vivida pelo aluno.
Somente I.
Somente II.
Somente I e II.
Somente II e III.
Somente I e III.
I - a andragogia, que prioriza o trabalho com os saberes massificados pelo currículo ideal.
II - a realidade social dos alunos e o respeito aos ciclos vivencias trazidos.
III - a relação ensinoaprendizado focado na superação da realidade vivida pelo aluno.
Estão corretas as afirmativas:
Somente I.
Somente II.
Somente I e II.
Somente II e III.
Somente I e III.
I - a andragogia, que prioriza o trabalho com os saberes massificados pelo currículo ideal.
II - a realidade social dos alunos e o respeito aos ciclos vivencias trazidos.
III - a relação ensinoaprendizado focado na superação da realidade vivida pelo aluno.
Somente I.
Somente II.
Somente I e II.
Somente II e III.
Somente I e III.
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💡 2 Respostas
Ed 
As afirmativas corretas são: Somente II e III. A estratégia didática da Educação de Jovens e Adultos (EJA) deve considerar a realidade social dos alunos e o respeito aos ciclos vivenciais trazidos, bem como a relação ensino-aprendizado focada na superação da realidade vivida pelo aluno. A andragogia, mencionada na afirmativa I, é uma abordagem educacional voltada para adultos, mas não é a única estratégia a ser considerada na EJA.
Fabiane Teixeira da Silva
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