Sobre a relação do gestor pedagogo e escola, avalie as afirmacoes a seguir: I. O gestor escolar precisa ser firme em garantir a disciplina na sua ...
Sobre a relação do gestor pedagogo e escola, avalie as afirmacoes a seguir:
I. O gestor escolar precisa ser firme em garantir a disciplina na sua escola, porque sem o controle do corpo não há aprendizagem.
II. Utilizando a crítica de Foucault à escola, é fundamental que o gestor pedagogo garanta que a escola seja um espaço de garantia de direitos, não de vigilância comportamental.
III. É fundamental que o gestor escolar estabeleça uma rotina rígida na sua escola, porque sem uma rotina opressora as crianças e adolescentes não obedecem.
Assinale a alternativa que tenha apenas afirmações corretas
I. O gestor escolar precisa ser firme em garantir a disciplina na sua escola, porque sem o controle do corpo não há aprendizagem.
II. Utilizando a crítica de Foucault à escola, é fundamental que o gestor pedagogo garanta que a escola seja um espaço de garantia de direitos, não de vigilância comportamental.
III. É fundamental que o gestor escolar estabeleça uma rotina rígida na sua escola, porque sem uma rotina opressora as crianças e adolescentes não obedecem.
a) I, apenas.
b) II, apenas.
c) I e III, apenas.
d) II e III, apenas.
e) I, II e III.
I. O gestor escolar precisa ser firme em garantir a disciplina na sua escola, porque sem o controle do corpo não há aprendizagem.
II. Utilizando a crítica de Foucault à escola, é fundamental que o gestor pedagogo garanta que a escola seja um espaço de garantia de direitos, não de vigilância comportamental.
III. É fundamental que o gestor escolar estabeleça uma rotina rígida na sua escola, porque sem uma rotina opressora as crianças e adolescentes não obedecem.
Assinale a alternativa que tenha apenas afirmações corretas
I. O gestor escolar precisa ser firme em garantir a disciplina na sua escola, porque sem o controle do corpo não há aprendizagem.
II. Utilizando a crítica de Foucault à escola, é fundamental que o gestor pedagogo garanta que a escola seja um espaço de garantia de direitos, não de vigilância comportamental.
III. É fundamental que o gestor escolar estabeleça uma rotina rígida na sua escola, porque sem uma rotina opressora as crianças e adolescentes não obedecem.
a) I, apenas.
b) II, apenas.
c) I e III, apenas.
d) II e III, apenas.
e) I, II e III.
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💡 1 Resposta
Ed 
A alternativa correta é a letra b) II, apenas. A afirmativa I está incorreta, pois a disciplina não deve ser vista como um controle do corpo, mas sim como um conjunto de regras e normas que visam garantir um ambiente de respeito e aprendizagem. A afirmativa II está correta, pois é importante que a escola seja um espaço de garantia de direitos e não de vigilância comportamental, como defende Foucault. A afirmativa III está incorreta, pois uma rotina opressora não é necessária para que as crianças e adolescentes obedeçam. É possível estabelecer uma rotina organizada e respeitosa sem que isso seja opressor.
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