A Prova Brasil avalia crianças no último ano do primeiro e segundo ciclo do Ensino Fundamental, permitindo constatar se as habilidades e conhecimentos exigidos por determinada faixa etária estão sendo alcançados por meio do ensino escolar. Nesse caso, podemos considerar que as avaliações do SAEB influenciam da seguinte forma na educação:
Alternativas
Alternativa 1:
Seus resultados servem para diagnóstico da educação, permitindo elaborar medidas e reformas educacionais.
Alternativa 2:
A Prova Brasil, bem como as demais que constituem o SAEB, são medidas governamentais que melhoram a qualidade da educação pública.
Alternativa 3:
A Prova Brasil é a única do SAEB que possibilita identificar as dificuldade matemáticas apresentadas em larga escala pelos alunos.
Alternativa 4:
Os interesses do SAEB possuem caráter estritamente educacionais, o que permite impulsionar as reformas nesse campo.
Alternativa 5:
Nenhuma das alternativas está correta.
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