Nas escolas, como em todo grupo humano, ocorrem divergências de pensamento. Por isso, é preciso ter disposição para conhecer e debater, com atenção...

Nas escolas, como em todo grupo humano, ocorrem divergências de pensamento. Por isso, é preciso ter disposição para conhecer e debater, com atenção e respeito, as diferentes posições que se manifestarem e, então, procurar os pontos comuns. Quando não houver consenso, procurar identificar as posições majoritárias, sempre que possível, tentando buscar consensos. Este processo é denominado de:


a. Construção de progressivos de consensos.
b. Construção reprogressiva de consensos.
c. Construção de regressos da complexidade.
d. Construção reprogressiva das dimensões.
e. Construção de regressos de consensos.