Respostas
A alternativa correta é a II. No ciclo, a progressão não deve ser entendida como automática, mas continuada e isso requer uma proposta avaliativa muito alinhada com as etapas de aprendizagem. A avaliação deve ser formativa, ou seja, deve contribuir para o processo de aprendizagem do aluno, e não apenas para julgar o seu desempenho. Os ciclos não são excludentes, pois não se baseiam na avaliação como processo de resultado e de contornos de julgamento sobre os alunos, mas na compreensão formativa dela.
Uma boa avaliação, depende de um processo pedagógico vivenciado de forma harmônica dentro da escola em Ciclo. Partindo dessa premissa, leia as frases a seguir e julgue-as conforme as alternativas:
I. No ciclo o processo avaliativo deve contribuir para a progressão automática.
II. O ciclo propõe é exatamente o contrário; isto é, a progressão não deve ser entendida como automática no ciclo, mas continuada e isso requer uma proposta avaliativa muito alinhada com as etapas de aprendizagem.
III. Os ciclos não são excludentes, porque não se baseiam na avaliação como processo de resultado e de contornos de julgamento sobre os alunos, mas na compreensão formativa dela.
Questão 1
Escolha uma opção:
a.
Apenas as assertivas I e II estão corretas.
b.
Apenas a assertiva I está correta.
c.
Todas as assertivas estão corretas.
d.
Apenas as assertivas II e III estão corretas.
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