Na educação de jovens e adultos, a atividade matemática deve integrar, de forma equilibrada: a) Dois papéis indissociáveis: Formativo, voltado ao...
Na educação de jovens e adultos, a atividade matemática deve integrar, de forma equilibrada:
a) Dois papéis indissociáveis: Formativo, voltado ao desenvolvimento de capacidades intelectuais para a estruturação do pensamento e; funcional, dirigido à aplicação dessas capacidades na vida prática e à resolução de problemas nas diferentes áreas de conhecimento.
b) Dois papéis indissociáveis: Formativo, dirigido à aplicação dessas capacidades na vida prática e à resolução de problemas nas diferentes áreas de conhecimento e; funcional, voltado ao desenvolvimento de capacidades intelectuais para a estruturação do pensamento.
c) O papel formativo, voltado ao desenvolvimento de capacidades intelectuais para a estruturação do pensamento.
d) O papel funcional, dirigido à aplicação dessas capacidades na vida prática e à resolução de problemas nas diferentes áreas de conhecimento.
a) Dois papéis indissociáveis: Formativo, voltado ao desenvolvimento de capacidades intelectuais para a estruturação do pensamento e; funcional, dirigido à aplicação dessas capacidades na vida prática e à resolução de problemas nas diferentes áreas de conhecimento.
b) Dois papéis indissociáveis: Formativo, dirigido à aplicação dessas capacidades na vida prática e à resolução de problemas nas diferentes áreas de conhecimento e; funcional, voltado ao desenvolvimento de capacidades intelectuais para a estruturação do pensamento.
c) O papel formativo, voltado ao desenvolvimento de capacidades intelectuais para a estruturação do pensamento.
d) O papel funcional, dirigido à aplicação dessas capacidades na vida prática e à resolução de problemas nas diferentes áreas de conhecimento.
💡 1 Resposta
Ed 
A alternativa correta é a letra A) Dois papéis indissociáveis: Formativo, voltado ao desenvolvimento de capacidades intelectuais para a estruturação do pensamento e; funcional, dirigido à aplicação dessas capacidades na vida prática e à resolução de problemas nas diferentes áreas de conhecimento.
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