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c) Comentário sobre as aulas realizadas pela professora Camila: A adoção de metodologias ativas de ensino não é feita sem estudo contínuo do profes...

c) Comentário sobre as aulas realizadas pela professora Camila:
A adoção de metodologias ativas de ensino não é feita sem estudo contínuo do professor e deve ser alinhada às normativas que orientam a atuação pedagógica docente. Dessa forma, é fundamental que o planejamento das atividades e das aulas seja articulado à BNCC, que orienta as competências que devem ser desenvolvidas na Educação Básica na Geografia.
O ensino por competências pode ser contraposto ao ensino por conteúdo; portanto, não basta apenas apresentar materiais com conteúdo e fazer perguntas para os alunos. O protagonismo do estudante deve ser estimulado a partir de concepções didáticas consistentes e metodologias apropriadas. Para a professora Camila, seria adequado indicar o estudo dessas concepções e metodologias e a busca por relacionar sua proposta de aula e de atividades com as competências indicadas na BNCC.
A adoção de metodologias ativas é indicada, nesse caso, desde que seja adaptada à realidade dos alunos.

Essa pergunta também está no material:

GRUPO-II-DESAFIOS
16 pág.

Geografia Escola PaulistaEscola Paulista

💡 1 Resposta

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O comentário sobre as aulas realizadas pela professora Camila destaca a importância do estudo contínuo do professor para a adoção de metodologias ativas de ensino, que devem estar alinhadas às normativas que orientam a atuação pedagógica docente, como a BNCC. O ensino por competências deve ser estimulado a partir de concepções didáticas consistentes e metodologias apropriadas, que promovam o protagonismo do estudante. A adoção de metodologias ativas é indicada, desde que seja adaptada à realidade dos alunos.

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