Quanto aos países do socialismo real, a começar pela Rússia revolucionária, buscaram seguir os princípios da pedagogia marxista, que pode ser defin...

Quanto aos países do socialismo real, a começar pela Rússia revolucionária, buscaram seguir os princípios da pedagogia marxista, que pode ser definida pelos seguintes aspectos:
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o valor de uma educação integralmente humana de todas as pessoas (homem omnilateral), libertadas de condições de submissão e de alienação;
oposição a toda forma de espontaneísmo e de naturalismo ingênuo, enfatizando, pelo contrário, a disciplina e o reforço;
a centralidade do trabalho na formação do homem e o papel prioritário que ele deve assumir na escola caracterizada por finalidades socialistas;
uma conjugação entre educação e sociedade, segundo a qual toda prática educativa não carrega valores e desinteresses ideológicos ligados à estrutura;
um vínculo estreito entre educação e política, tanto no nível de interpretação das várias doutrinas pedagógicas, quanto em relação às estratégias educativas voltadas para o futuro, que não recorrem, ou devem recorrer, à ação política.
VFVFF