Vamos analisar cada um dos objetivos específicos apresentados: I- Caracterizar o que significa alfabetização e identificar qual sua relação com o processo de letramento. Este objetivo é relevante e se alinha com o tema do estudo, pois entender a relação entre alfabetização e letramento é fundamental para o processo de ensino. II- Fomentar o uso da cartilha para facilitar a aprendizagem da escrita dos alunos. Este objetivo é mais uma ação prática do que um objetivo específico de pesquisa. Embora possa ser importante, não se encaixa diretamente como um objetivo específico de identificação ou análise. III- Identificar quais são os principais métodos para a realização do processo de alfabetização nesse nível de ensino. Este objetivo é pertinente e se relaciona diretamente com a investigação das estratégias utilizadas pelas professoras. IV- Averiguar quais são as concepções dos professores acerca da alfabetização nos anos iniciais do ensino fundamental e de que forma realizam essa prática. Este objetivo também é relevante, pois busca entender as percepções dos professores sobre a alfabetização, o que pode impactar suas práticas. Com base na análise, os itens I, III e IV estão corretos e se alinham com o objetivo geral do estudo. Portanto, a alternativa correta é: I, III e IV estão corretas.