Partindo da citação dos autores e de seus estudos da disciplina, pode-se definir o currículo contemporâneo como: Uma prescrição do Ministério da ...

Partindo da citação dos autores e de seus estudos da disciplina, pode-se definir o currículo contemporâneo como:


Uma prescrição do Ministério da Educação, o qual se materializa na Base Nacional Comum Curricular, documento de caráter normativo e obrigatório a todas as escolas da educação básica.
A complexa relação entre as pessoas que fazem parte da comunidade escolar, que ensinam e aprendem, e os saberes que são selecionados, organizados e transmitidos.
Um conjunto de disciplinas que devem ser ensinadas nas escolas, de acordo com as necessidades do mercado de trabalho.
Um documento que define as habilidades e competências que os alunos devem desenvolver em cada série ou ano escolar.