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Como os post-its podem ser utilizados na pedagogia para promover o aprendizado ativo? Os alunos podem usar post-its para escrever perguntas, ideia...

Como os post-its podem ser utilizados na pedagogia para promover o aprendizado ativo?

Os alunos podem usar post-its para escrever perguntas, ideias ou comentários durante uma aula, tornando as discussões mais dinâmicas.
Os educadores podem usar post-its para criar atividades interativas, como classificação de conceitos, análise de texto ou coleta de feedback instantâneo dos alunos.

Essa pergunta também está no material:

Pedagogia_Anotações Aula-57
1 pág.

Pedagogia Universidade Federal de Minas GeraisUniversidade Federal de Minas Gerais

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Os post-its são uma ferramenta muito útil na pedagogia para promover o aprendizado ativo, pois permitem que os alunos e educadores criem atividades interativas e dinâmicas. Alguns exemplos de como os post-its podem ser utilizados são: - Os alunos podem usar post-its para escrever perguntas, ideias ou comentários durante uma aula, tornando as discussões mais dinâmicas e participativas. - Os educadores podem usar post-its para criar atividades interativas, como classificação de conceitos, análise de texto ou coleta de feedback instantâneo dos alunos. - Os post-its também podem ser usados para organizar ideias e informações em um projeto ou trabalho em grupo, facilitando a visualização e a compreensão do conteúdo. - Além disso, os post-its podem ser usados para criar mapas mentais, resumos e esquemas, ajudando os alunos a organizar e revisar o conteúdo estudado.

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