Segundo Villas Boas, percebe-se o poder que a avaliação confere ao professor, que pode decidir a trajetória escolar do aluno, por meio da aprovação...

Segundo Villas Boas, percebe-se o poder que a avaliação confere ao professor, que pode decidir a trajetória escolar do aluno, por meio da aprovação e da reprovação. Para romper com esse processo unilateral e autoritário e para oportunizar ao aluno aprender a avaliar, o professor pode lançar mão de dois componentes da avaliação formativa, que são:

A) Visitas técnicas e redações.
B) Avaliação por outros professores e autoavaliação.
C) Avaliação pelos pais e amigos.
D) Estudos de casos e projetos.
E) Avaliação por colegas e autoavaliação.

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15/11/2023

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12 pág.

PROVA DE CONCURSO PEDAGOGIA - (27)

Pedagogia • Centro Universitário UNINTACentro Universitário UNINTA

Emerson Flanklyn Pereira da Silva

Respostas

15.11.2023

A alternativa correta é a letra D) Estudos de casos e projetos. A avaliação formativa é uma ferramenta que permite ao professor avaliar o processo de aprendizagem do aluno de forma contínua e formativa, ou seja, com o objetivo de identificar as dificuldades e potencialidades do aluno e, assim, orientar o processo de ensino. Nesse sentido, os estudos de casos e projetos são componentes importantes da avaliação formativa, pois permitem ao aluno aplicar os conhecimentos adquiridos em situações reais e desenvolver habilidades e competências importantes para sua formação.