Para que a avaliação adquira a importância que realmente tem no processo ensino- aprendizagem, é necessário seguir alguns princípios básicos. Sobre...

Para que a avaliação adquira a importância que realmente tem no processo ensino- aprendizagem, é necessário seguir alguns princípios básicos. Sobre estes princípios é correto afirmar que:


a) Ao se organizar uma avaliação, o primeiro passo consiste em se estabelecer com clareza o que vai ser avaliado.
b) Selecionar técnicas para avaliar, já que todas as técnicas e instrumentos são adequados aos mesmos fins.
c) Não se deve utilizar técnicas que sirvam para avaliar aspectos quantitativos e técnicas que sirvam para avaliar aspectos qualitativos.
d) A avaliação deve ser vista como um fim em si mesma, sem relação com o processo de ensino-aprendizagem.
e) A avaliação deve ser realizada apenas no final do processo de ensino-aprendizagem.