"O estudo das emoções e expressões faciais ligadas à emoção tem despertado interesse crescente em pesquisadores contemporâneos. Melhor entendimento...

"O estudo das emoções e expressões faciais ligadas à emoção tem despertado interesse crescente em pesquisadores contemporâneos. Melhor entendimento dos mecanismos de produção, regulação e percepção das emoções, bem como da ontogênese das expressões emocionais, tem sido considerado central para a compreensão do desenvolvimento infantil nos seus aspectos cognitivo, afetivo e social" (MENDES; SEIDL-DE-MOURA, 2009, p. 109). Sobre as estratégias para aumentar as emoções positivas, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Profissionais da educação que desenvolvem interações precisam compreender como são aumentadas as emoções positivas, para que possam ensinar os processos relacionados às crianças. ( ) "Saborear" a ocasião é uma maneira de regulação emocional que pode estender experiências que geram prazer. O saborear ocorre quando prevemos algo agradável, e está correlacionado com a satisfação, o otimismo e o autocontrole. ( ) As intervenções destinadas a ensinar a regulação emocional devem incluir apenas o aumento de emoções positivas, porque as emoções negativas são prejudiciais, então, falar sobre elas não gera efeitos benéficos. assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A. ( ) F-F- V. B. ( ) V-F- V. C. ( ) V-V- F. D. ( ) F-V-F.