No ensino e aprendizado do Português como L2 para crianças surdas, o que podemos destacar como um conjunto de principais problemáticas? Português ...

No ensino e aprendizado do Português como L2 para crianças surdas, podemos destacar como um conjunto de principais problemáticas: I. A falta de conhecimento prévio da língua portuguesa, o que dificulta a compreensão e a produção de textos escritos. II. A falta de acesso à língua de sinais, que é a língua natural dessas crianças, e a falta de profissionais capacitados para trabalhar com a língua de sinais em sala de aula. Português escrito e língua de sinais são línguas de modalidades distintas, o que pode dificultar o processo de aprendizagem dessas crianças. Portanto, a alternativa correta é a letra c) As afirmativas I e II estão corretas.