A sequência diagnóstica tem a ver com os diferentes momentos de um processo diagnóstico de cunho psicopedagógico. Engloba os instrumentos que serão empregados e a ordem em que serão dispostos ao longo do processo. Vale destacar que existem diversos modelos de sequência diagnóstica, e cada um deles é ancorado em determinadas teorias/abordagens.
Sobre o modelo de sequência diagnóstica elaborado por Weiss (1992), assinale a alternativa CORRETA que apresenta em sequência, todas as etapas desse modelo:
Fonte: WEISS, M. L. L. Psicopedagogia clínica: uma visão diagnóstica dos problemas de aprendizagem escolar. Porto Alegre: Artes Médicas, 1992.
A ) Entrevista familiar exploratória situacional; entrevista de anamnese; sessões lúdicas; provas e testes; síntese diagnóstica; prognóstico; entrevista de devolução e encaminhamento.
B ) Prognóstico; sessões lúdicas; provas e testes; anamnese, sessão com familiar e entrevista de devolução.
C ) Entrevista de devolução; provas lúdicas; sessões situacionais; entrevista diagnóstica e prognóstico.
D ) Anamnese; entrevista situacional; provas e testes familiares; síntese diagnóstica; prognóstico; entrevista de devolução e encaminhamento.
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A alternativa correta que apresenta em sequência todas as etapas do modelo de sequência diagnóstica elaborado por Weiss (1992) é a alternativa A: Entrevista familiar exploratória situacional; entrevista de anamnese; sessões lúdicas; provas e testes; síntese diagnóstica; prognóstico; entrevista de devolução e encaminhamento.
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Introdução à Psicopedagogia
•Uniasselvi
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