A ação pedagógica não corresponde apenas ao momento em que se ensina o conteúdo ou se aplica a avaliação para verificar a aprendizagem. A ação peda...
A ação pedagógica não corresponde apenas ao momento em que se ensina o conteúdo ou se aplica a avaliação para verificar a aprendizagem. A ação pedagógica inicia em diferentes passos, antes mesmo de se trabalhar algum conteúdo e/ou competência. É essencial que o docente realize um bom planejamento para que os objetivos possam ser alcançados. Há uma diferença com relação aos planos desenvolvidos. A respeito dos planos e dessas diferenças, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Plano de ensino.
II- Plano de aula.
( ) Aproxima-se a um roteiro.
( ) Mais a longo prazo.
( ) Sistematização de uma aula.
( ) Organização do curso.Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA
A II - I - II - I.
B I - II - II - I.
C II - II - I - I.
D I - I - II - II.
I- Plano de ensino.
II- Plano de aula.
( ) Aproxima-se a um roteiro.
( ) Mais a longo prazo.
( ) Sistematização de uma aula.
( ) Organização do curso.Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA
A II - I - II - I.
B I - II - II - I.
C II - II - I - I.
D I - I - II - II.
💡 1 Resposta
Ed 
A sequência correta é a alternativa B: I - II - II - I. O Plano de ensino é mais a longo prazo, enquanto o Plano de aula é uma sistematização de uma aula. A letra "I" representa o Plano de ensino e a letra "II" representa o Plano de aula. Portanto, a sequência correta é I - II - II - I.
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