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A iniciação esportiva, normalmente começa na infância ou na adolescência e com menor frequência na fase adulta ou na terceira idade. Ao trabalha...

A iniciação esportiva, normalmente começa na infância ou na adolescência e com menor frequência na fase adulta ou na terceira idade. Ao trabalhar com crianças na fase inicial do processo de formação esportiva o profissional deve:

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Ao trabalhar com crianças na fase inicial do processo de formação esportiva, o profissional deve levar em consideração alguns aspectos importantes, tais como: 1. Respeitar as características individuais de cada criança, como idade, maturidade, habilidades motoras, entre outros fatores. 2. Proporcionar um ambiente seguro e adequado para a prática esportiva, com equipamentos e materiais adequados e supervisionados. 3. Estimular a participação ativa e o interesse das crianças pelo esporte, tornando as atividades lúdicas e divertidas. 4. Promover a socialização e o trabalho em equipe, incentivando a cooperação e o respeito mútuo. 5. Evitar a pressão excessiva por resultados e a competição precoce, priorizando o desenvolvimento motor e cognitivo das crianças. 6. Estimular a prática de diferentes modalidades esportivas, permitindo que as crianças experimentem e descubram suas preferências e habilidades. Esses são alguns dos aspectos que devem ser considerados pelo profissional ao trabalhar com crianças na fase inicial do processo de formação esportiva.

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