As reflexões recentes sobre ensino da Arte, elaboradas pelos Arte educadores dende os anos 80, νέει το sentido de restituir a Arte da escolas como ...

As reflexões recentes sobre ensino da Arte, elaboradas pelos Arte educadores dende os anos 80, νέει το sentido de restituir a Arte da escolas como área de conhecimento. Enquanto tal, a Arte deve ser abordada em seus objetivos e conteúdos próprios, no sentido de favorecer o acesse a si mesma e a formação do seu fraidot. Ease novo allar sobee Arte vem sendo corroborado pelas atuais diretrizes para a educação e está pemante em documentos como: PCN (Parámetros Curriculares Nacionais), destinado ao emmina fundamemal e RCNEI (Refermcial Curricular Nacional para Educação Infantil). Sobre o PCN e o RCNEI, assinale a alternativa que apresenta informações corretas O tretanmato atribuido ás artes cénicas e à dreça, nos documentos curriculares para Educação Infantil sborda a dança como comotação culnarni, enspanto representativa das manifestações corperan de grupos sociais, discorrendo sobre a acesso das crianças a esse repertório estético e cultural. Esses documentos se colocam como tena tintese de principios para a emino das áreas, que deve ser observada pelas escolas como uma proposta a ser adequada as suas realidades. A reptacle cénica e a dança estho colocadas como linguagem com referencial de srem de