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Analise as sentenças abaixo e classifique-as em verdadeiras (V) ou falsas (F). ( ) Na BNCC, as habilidades de cada componente curricular comunic...

Analise as sentenças abaixo e classifique-as em verdadeiras (V) ou falsas (F).

( ) Na BNCC, as habilidades de cada componente curricular comunicam as expectativas de aprendizagem apenas a partir do Ensino Médio.

( ) Ao criar os nossos planos de aula com base nas habilidades e não nos conteúdos, conseguimos ter um maior propósito e uma melhor definição do que os alunos irão aprender.

( ) Ao criar parâmetros avaliativos baseados nos objetivos curriculares, o professor garante uma maior coerência e compreensão por parte de todos.

A sequência correta é:


a. F, F, V.
b. V, F, F.
c. V, V, V.
d. F, V, V.
e. F, F, F.

Essa pergunta também está no material:

Avaliação para os anos finais do Ensino Fundamental estratégias para recompor e desenvolver aprendizagens
10 pág.

Ensino Fundamental Instituto Brasileiro de FormaçãoInstituto Brasileiro de Formação

Respostas

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A sequência correta é: d. F, V, V. Explicação: - ( ) Na BNCC, as habilidades de cada componente curricular comunicam as expectativas de aprendizagem apenas a partir do Ensino Médio. (Falsa, as habilidades são comunicadas em todos os níveis de ensino). - ( ) Ao criar os nossos planos de aula com base nas habilidades e não nos conteúdos, conseguimos ter um maior propósito e uma melhor definição do que os alunos irão aprender. (Verdadeira, pois ao criar planos de aula com base nas habilidades, o professor consegue definir melhor o que os alunos irão aprender). - ( ) Ao criar parâmetros avaliativos baseados nos objetivos curriculares, o professor garante uma maior coerência e compreensão por parte de todos. (Verdadeira, pois ao criar parâmetros avaliativos baseados nos objetivos curriculares, o professor garante que a avaliação esteja alinhada com o que foi ensinado e que os alunos compreendam o que está sendo avaliado).

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