A opção que está em DESACORDO com a afirmativa é a letra B: "A maneira pela qual uma instituição ou um professor se auto-avalia ou avalia os resultados de seu processo de ensino e do aprendizado dos alunos nada tem a ver com a concepção pedagógica que adota". Isso porque a avaliação é uma tarefa didática necessária e permanente do trabalho docente, que deve acompanhar passo a passo o processo de ensino e aprendizagem, e os procedimentos de avaliação praticados devem atender aos critérios e às estratégias de avaliação definidas pela instituição em seus projetos político-pedagógicos.
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