As teorias da aprendizagem, levando em conta as influências sofridas, enfocam diferentes aspectos da capacidade e processamento da informação menta...

A aprendizagem latente é um tipo de aprendizagem que ocorre sem que haja reforço imediato. Ela foi estudada por Edward Tolman, que propôs a teoria da aprendizagem cognitiva. Segundo essa teoria, a aprendizagem envolve a formação de mapas cognitivos, que são representações mentais do ambiente e das relações entre os estímulos. A aprendizagem latente ocorre quando esses mapas são formados, mas não são expressos em comportamentos observáveis até que haja um incentivo ou reforço para fazê-lo. Portanto, a alternativa correta é a letra D: "A aprendizagem latente ocorre sem que haja reforço imediato, mas pode ser expressa posteriormente quando há um incentivo ou reforço".