Considerando os conteúdos do livro-base Fundamentos socioculturais da educação sobre a reprodução da exclusão social na escola, assinale V para as ...
Considerando os conteúdos do livro-base Fundamentos socioculturais da educação sobre a reprodução da exclusão social na escola, assinale V para as afirmativas verdadeiras, e F para as afirmativas falsas:
I. ( ) A escola desenvolve suas práticas a partir de uma relação social homogênea de equidade, equiparando a relação que desenvolve com seus alunos.
II. ( ) A escola dispõe de mecanismos que contribuem para a segmentação e estratificação do aluno, como notas, classificação e reprovação.
III. ( ) O processo de avaliação funciona como mecanismo de promoção e reconhecimento escolar.
A F – V – F
B F – F – V
C V – V – F
D V – V – V
E F – F – F
I. ( ) A escola desenvolve suas práticas a partir de uma relação social homogênea de equidade, equiparando a relação que desenvolve com seus alunos.
II. ( ) A escola dispõe de mecanismos que contribuem para a segmentação e estratificação do aluno, como notas, classificação e reprovação.
III. ( ) O processo de avaliação funciona como mecanismo de promoção e reconhecimento escolar.
A F – V – F
B F – F – V
C V – V – F
D V – V – V
E F – F – F
💡 1 Resposta
Ed 
A alternativa correta é a letra C: V - V - F. I. (V) A escola não desenvolve suas práticas a partir de uma relação social homogênea de equidade, pois a sociedade é marcada por desigualdades sociais, culturais e econômicas que se refletem na escola. II. (V) A escola dispõe de mecanismos que contribuem para a segmentação e estratificação do aluno, como notas, classificação e reprovação, o que pode reforçar a exclusão social. III. (F) O processo de avaliação não funciona como mecanismo de promoção e reconhecimento escolar, mas sim como um instrumento de controle e seleção dos alunos, podendo contribuir para a exclusão social.
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