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A Teoria da aprendizagem significativa (PELIZZARI, et. al. 2002) considera que a aquisição de novas habilidades é um processo de construção subjeti...

A Teoria da aprendizagem significativa (PELIZZARI, et. al. 2002) considera que a aquisição de novas habilidades é um processo de construção subjetivo e, por isso, singular, no qual as novas descobertas se vinculam ao/a:

a) Conhecimentos construídos e documentados ao longo do tempo.
b) Características de cada criança e da escola.
c) Vontade de ensinar do professor.
d) Oferta de recursos e desafios para o desenvolvimento de novas aprendizagens de acordo com a idade maturacional e cronológica da criança.
a
b
c
d

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MÓDULO 7 nota 10
11 pág.

Português Gastao Vidigal C E Dr Ef M ProfisGastao Vidigal C E Dr Ef M Profis

💡 1 Resposta

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A alternativa correta é a letra A) Conhecimentos construídos e documentados ao longo do tempo. A teoria da aprendizagem significativa defende que a aquisição de novas habilidades é um processo subjetivo e singular, no qual as novas descobertas se vinculam aos conhecimentos prévios que o indivíduo já possui. Dessa forma, o conhecimento é construído e documentado ao longo do tempo, e é a partir dele que novas aprendizagens são adquiridas.

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