Herbart nasceu em Oldenburgo, Alemanha, no ano de 1776, e morreu em 1841. Suas propostas didático-pedagógicas influenciaram muito a educação durant...

Herbart nasceu em Oldenburgo, Alemanha, no ano de 1776, e morreu em 1841. Suas propostas didático-pedagógicas influenciaram muito a educação durante os séculos XIX e XX. Seu pensamento resulta numa modalidade de ensino que hoje qualificamos como tradicional, pois os alunos participam do processo como sujeitos passivos. O método didático de Herbart constitui-se de cinco passos que devem ser seguidos em cada unidade instrucional. Com base no exposto, associe os itens, utilizando o código a seguir:

I- Preparação.

II- Apresentação.

III- Assimilação.

IV- Generalização.

V- Aplicação.

(    ) O novo conteúdo é apresentado, partindo-se do concreto.

(    ) Momento no qual o aluno, comparando o assunto novo com aquilo que já estudou, distingue as semelhanças e diferenças.

(    ) Momento inicial, no qual o professor relembra os conhecimentos prévios a respeito do assunto, para criar interesse pelo novo conteúdo a ser estudado.

(    ) Partindo das experiências concretas, o aluno deve ser capaz de abstrair, desenvolvendo conceitos gerais.

(    ) Através de exercícios, o aluno demonstra que consegue aplicar praticamente aquilo que estudou.Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

A) II - I - III - IV - V.

B) II - III - I - IV - V.

C) IV - III - I - V - II.

D) III - V - IV - I - II.